关于弘立

主席序言

智立教育基金的学习方针强调培养学生独立思考的能力、坚实的中华道德观念、全面的中英双语能力以及日常生活中对中西文化的深入认识和国际视野。为了设计一套在中西方思维、价值观、哲学以及理解方面达致最佳平衡的教学课程,在21 世纪的今天,弘立(包括弘立书院及弘立幼稚园)致力成为学生的人生导师,引领他们在身体、智识以及心灵各方面的发展。弘立的学生都求知若渴,能够在充满未知及多变的複杂环境中绽放光芒的解难者、思想家和未来领袖。弘立教育注重创意、鼓励创新、培养灵活、讲求自律,加强学生的韧性及对承诺的实践,并培育他们对中华文化及语言拥有深层的认识和欣赏。

弘立的教学课程,旨在让学生发展本校所倡导的重要特质:独立精神中华美德全球视野。我们的学生学习批判思考、有效沟通,并参与有助培养自信、责任感和同情心的体验学习课程,藉以发展他们的独立性。弘立学生在丰富的中华文化氛围之中以沉浸方式学习中文,对中华传统和道德价值有深度的体会,以此建立他们与中华文化的紧密连结。弘立学生亦通过亲身体验他国文化,精通英语,特别是通过具全球性的国际文凭课程,得到丰富的世界性认知和参与经验。

 

弘立学生积极而有目标地参与学习活动,掌握分析技巧,发展洞察力及判断力,尊重所有生命,保持沟通和联繫,以便能在广大社群中独当一面,做出贡献。

 

弘立以「八德一智」为核心价值教育学生,使他们成长为社会中积极、有贡献并具有伦理道德的一员。我们对学生的校内人际关係有一定的要求,并鼓励他们参与本地的社区服务及海外服务项目,从而实践「八德一智」的价值。我们期望所有的学生,从最年幼的至最高年级的同学,都能在生活中坚守「八德」的信念,保持追求「一智」的精神。

甄孟义资深大律师
智立教育基金董事会主席

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